Kata Pengantar Redaksi – Edisi 12
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT, Edisi ke-12 ini kami hadirkan sebagai bagian dari ikhtiar bersama untuk memperkuat mutu pendidikan di lingkungan LPI Hidayatullah.
Pekan ini kami mengangkat tema tentang pentingnya penguatan bahasa dalam pendidikan. Bahasa Inggris membuka cakrawala global, sementara Bahasa Arab menuntun pada pemahaman wahyu dan adab Islami. Upaya membiasakan kedua bahasa ini tidak harus dimulai dari program besar; langkah sederhana seperti sapaan harian, doa bersama, atau poster bilingual di kelas dapat menjadi awal yang efektif. Kebiasaan kecil semacam ini, ketika dilakukan secara konsisten, perlahan menumbuhkan budaya bahasa dan karakter yang lebih kuat. Setiap sekolah dapat memulainya dari kemampuan yang ada, sambil menyiapkan penguatan lebih besar di masa mendatang.
Pada saat yang sama, seluruh unit pendidikan Hidayatullah terus melanjutkan kegiatannya dengan penuh semangat. PAUD menampilkan keceriaan melalui school performance dan lomba tahfidz di Queen City Mall. SD Islam Hidayatullah 02 memperluas wawasan melalui kunjungan benchmark ke GIS 3 Yogyakarta. SDIH menggelar Pra-Munaqasyah yang meneguhkan komitmen pada pembelajaran Al-Qur’an. SMP menampilkan karya digital siswa dalam rangkaian perayaan Apple Distinguished School. Sementara SMAHA menyelenggarakan upacara Hari Pahlawan dan serah terima jabatan OSIS dengan penuh khidmat.
Seluruh rangkaian ini menunjukkan kesungguhan LPI Hidayatullah dalam menghadirkan pendidikan yang seimbang—menguatkan akademik, membiasakan adab, menumbuhkan kreativitas, serta menjaga ruh Islami sebagai pondasi utama.
Semoga edisi ini memberikan inspirasi dan semangat baru bagi kita semua untuk terus berperan dalam pendidikan anak-anak kita, dimulai dari langkah kecil yang dilakukan dengan kesungguhan.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Tim Redaksi
Warta terkini perkembangan sekolah & kegiatan siswa selama sepekan yang dirangkum dalam buletin online informatif dan mudah diakses kapan saja dengan akses internet.
PEMBUKAAN SPMB TAHUN AJARAN 2026/2027
Penasihat
Eko Wahyu D., M.Pd.
Adi Suipto, S.Pd.
TIM REDAKSI
Penanggung Jawab:
Suci Wulansari, M.Pd.
Pimpinan Redaksi
Tarto, M.Pd.
Dewan Redaksi
Videa Salsabila W., S.K.M.
Devi Anggraini, S.M.
Yasiva Ayu P., S.Pd.
Kontributor:
Kehumasan PAUDIH
Kehumasan SDIH
Kehumasan SDIH 02
Kehumasan SMPIH
Kehumasan SMAIH
Highlight of the Week
WARTA SMA
SMAHA melaksanakan upacara Hari Pahlawan yang dirangkaikan dengan Serah Terima Jabatan OSIS pada 10 November 2025. Kegiatan berlangsung khidmat dengan pesan-pesan penguatan karakter, semangat kepemimpinan, dan pentingnya berorganisasi.
WARTA SMP
Perayaan Apple Distinguished School (ADS) & Expo Karya Digital Siswa
SMP Islam Hidayatullah merayakan resmi menjadi Apple Distinguished School pada 13 November 2025. Acara diisi dengan peresmian gelar ADS, sambutan tamu undangan, dan pameran karya digital hasil eksplorasi pembelajaran berbasis iPad.
WARTA SD
Pengujian meliputi fashohah, tartil, tajwid, ghorib, hingga hafalan surat pendek dan panjang. Kegiatan ini bertujuan memastikan kualitas bacaan Al-Qur'an murid serta mempersiapkan mereka mengikuti munaqasyah resmi.
WARTA SD 02
Kegiatan ini berfokus pada penguatan model bilingual school, implementasi karakter Islami, serta pengembangan kurikulum empat pilar (akademik, keislaman, keglobalan, kepemimpinan).
WARTA PAUD
Murid dari kelompok A dan B tampil percaya diri dalam pentas tari dan lomba hafalan Al-Qur'an. Suasana berlangsung meriah dan penuh semangat. Alhamdulillah, peserta PAUDIH berhasil meraih berbagai juara, termasuk Juara Favorit.
WARTA QLC
Mabit Pengabdi LPI Hidayatullah & Yayasan Abul Yatama
Keluarga besar Yayasan Abul Yatama dan seluruh pengabdi LPI Hidayatullah mengadakan kegiatan mabit pada 14–15 November 2025. Kegiatan ini dimulai selepas salat Magrib hingga pagi hari, diikuti oleh para guru, karyawan, serta pengurus yayasan sebagai bentuk ikhtiar bersama untuk menguatkan ruhiyah dan mempererat kebersamaan.
Tajuk Redaksi
“Bahasa sebagai Kunci Generasi Global: Luas Wawasan, Kokoh dalam Adab.”
Di tengah perjalanan pendidikan yang kita lalui, kita menyaksikan betapa anak-anak hari ini hidup dalam dunia yang jauh lebih terbuka dibandingkan generasi sebelumnya. Dari sebuah layar kecil di genggaman mereka, informasi mengalir tanpa henti, cerita dari berbagai negara hadir seketika, dan ilmu dari penjuru dunia dapat mereka raih hanya melalui sentuhan jari.
Dunia yang dahulu terasa jauh kini begitu dekat—seakan berada dalam satu ruang kelas yang sama dengan mereka.
Dalam arus besar itulah bahasa menjadi kunci. Bahasa menentukan sejauh apa mereka mampu memahami, menyaring, dan mengambil manfaat dari pengetahuan yang Allah hamparkan di muka bumi ini.
Bahasa Inggris membuka pintu menuju dunia modern—teknologi, sains, dan wawasan global.
Sementara Bahasa Arab menjadi penuntun ruhani—mengantar mereka kepada makna wahyu, adab, serta ilmu para ulama yang menjadi cahaya kehidupan.
Dua bahasa ini ibarat dua lentera:
Satu menerangi sisi dunia yang luas,
Satu menerangi sisi hati yang dalam.
Memulai perjalanan ini tidak menuntut langkah besar. Banyak kebaikan justru lahir dari upaya-upaya sederhana:
— sapaan pagi dalam Bahasa Inggris yang membangun keberanian,
— doa dan ungkapan adab dalam Bahasa Arab yang menyejukkan,
— poster bilingual yang melatih mata dan telinga,
— satu hari khusus untuk berlatih bercakap ringan.
Langkah-langkah kecil seperti ini, ketika konsisten dilakukan, dapat menjadi jalan Allah membukakan kemampuan dan kepercayaan diri bagi anak-anak kita.
Sekolah yang memulai program bilingual bukan sedang mengejar gelar atau mengikuti tren global. Mereka tengah menjaga amanah besar:
mempersiapkan generasi yang mampu membaca dunia modern tanpa kehilangan arah menuju Allah.
Karena tujuan pendidikan bukan sekadar membentuk anak yang fasih berbahasa, melainkan anak yang fasih beriman, beradab, dan berilmu.
Mereka yang mampu memanfaatkan teknologi dengan bijak, terhubung dengan dunia luar tanpa kehilangan identitas, dan tetap membawa cahaya Islam dalam setiap langkah.
Dengan memprioritaskan Bahasa Arab dan Bahasa Inggris, kita sedang menuntun mereka menguasai dunia dari genggaman, namun tetap teguh dalam iman dan adab.
Semoga setiap upaya kecil yang kita mulai hari ini menjadi amal jariyah yang terus mengalir—menjadi ikhtiar terbaik untuk melahirkan generasi yang cerdas, berkarakter, dan diberkahi Allah dalam setiap langkahnya.
Momen Haru di Hari Pahlawan & Sertijab OSIS SMAHA
Menguatkan Semangat Perjuangan dan Regenerasi Kepemimpinan
SMA Islam Hidayatullah (SMAHA) menggelar upacara peringatan Hari Pahlawan yang dirangkaikan dengan Serah Terima Jabatan (Sertijab) OSIS pada Senin, 10 November 2025. Kegiatan berlangsung di lapangan sekolah dan diikuti seluruh siswa, guru, serta karyawan.
Upacara Hari Pahlawan: Khidmat & Penuh Makna
Sejak pukul 07.00 WIB, seluruh peserta sudah berbaris rapi. Prosesi upacara berjalan tertib, terutama pada momen pengibaran bendera merah putih. Sang Saka berkibar gagah di langit pagi, menghadirkan rasa haru sekaligus mengingatkan kembali pada semangat perjuangan para pahlawan bangsa.
Sertijab OSIS 2025/2026
Momen Penuh Rasa Syukur & Tanggung Jawab
Setelah rangkaian upacara selesai, kegiatan dilanjutkan dengan Sertijab OSIS.
Pembacaan berita acara dipimpin oleh Ibu Lutfiyatin Inayah, S.Pd.I., selaku Pembina OSIS.
Momen paling mengharukan terjadi saat pengurus OSIS 2024/2025 secara simbolis memakaikan jas almamater kepada pengurus baru. Suasana hangat dan penuh makna mengiringi simbol perpindahan amanah tersebut.
Pesan Ketua OSIS Demisioner
Sholahudin Al Ayubi, Ketua OSIS periode 2024/2025, menyampaikan pesan yang menyentuh:
“Di SMAHA, kita belajar berani melangkah. Organisasi itu proses—ada tantangan, ada pembelajaran. Pimpinan hebat lahir dari kritik dan pengalaman panjang. Selamat mengemban amanah untuk OSIS yang baru.”
Sambutan Ketua OSIS Terpilih
Saida, Ketua OSIS periode 2025/2026, juga menyampaikan rasa syukur dan tekadnya:
“Terima kasih atas kepercayaan yang diberikan. Suara kalian adalah harapan. Kami akan melanjutkan program kerja sebaik mungkin, dan meneruskan fondasi yang sudah kakak-kakak bangun.”
Pesan Kepala SMAHA
Ibu Etik Ningsih, S.Pd., pembina upacara sekaligus Kepala SMAHA, memberikan pesan inspiratif tentang organisasi dan makna Hari Pahlawan:
- Berorganisasi adalah proses membentuk karakter
- Setiap tantangan adalah pengalaman berharga
- Program kerja OSIS harus aktif, kreatif, dan bermanfaat
- Jaga nama baik OSIS dan bangun kerja sama tanpa ego
Beliau menutup dengan pengingat penting:
“Pahlawan dulu berjuang dengan senjata. Kalian sekarang berjuang dengan semangat belajar, disiplin, dan sikap pantang menyerah. Utamakan kepentingan bersama.”
Kegiatan ditutup dengan doa serta salam-salaman antara pengurus lama dan baru. Suasananya hangat, bersyukur, sekaligus penuh semangat untuk memulai lembaran baru kepengurusan OSIS.
Selamat Bertugas OSIS SMAHA 2025/2026
Terus Berkarya, Menginspirasi, dan Menjadi Teladan bagi Sesama
Jayalah SMA Islam Hidayatullah!
SMP Islam Hidayatullah
Perayaan ADS SMP Islam Hidayatullah
Tema: Islamic Values and Culture
Tuntutan zaman digital sering kali membuat siswa jenuh dengan metode belajar konvensional. Menyadari tantangan ini, SMP Islam Hidayatullah Semarang secara konsisten melakukan berbagai inovasi hingga akhirnya resmi diakui sebagai Apple Distinguished School (ADS)—sebuah penghargaan bergengsi yang memvalidasi keberhasilan sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar kolaboratif dan kreatif berbasis teknologi Apple.
Pengukuhan prestisius ini ditandai dengan acara seremonial pada Kamis, 13 November 2025, pukul 13.00—15.00 WIB di Aula SMP–SMA Islam Hidayatullah.
Enam Tahun Komitmen Inovasi
Pengakuan sebagai Apple Distinguished School tentu tidak diperoleh secara instan. Selama enam tahun terakhir, SMP Islam Hidayatullah telah berkomitmen menggunakan perangkat iPad sebagai sarana utama pembelajaran. Langkah ini bertujuan merangsang kreativitas dan inovasi siswa, sekaligus mempersiapkan mereka menghadapi era digital yang terus berkembang.
Setelah melalui proses evaluasi yang ketat, Apple resmi menganugerahkan sertifikat ADS kepada SMP Islam Hidayatullah pada Rabu, 27 Agustus 2025. Penghargaan ini diberikan sebagai bentuk pengakuan bahwa sekolah telah memanfaatkan fitur dan aplikasi iPad secara maksimal untuk mewujudkan pembelajaran yang terhubung, kolaboratif, dan inventif.
Peluncuran Akbar & Pameran Karya Digital Siswa
Peresmian ADS digelar sebagai ajang publikasi sekaligus bentuk komitmen sekolah untuk terlibat aktif dalam jaringan global Apple Distinguished School.
Kegiatan inti mencakup peresmian gelar ADS yang dilanjutkan dengan Expo Hasil Karya Siswa—sebuah bukti nyata pemanfaatan iPad dalam proses belajar. Beberapa karya menarik yang ditampilkan antara lain:
- Eca dan Tawaf, dikembangkan menggunakan Reality Composer.
- Wayang Game, dirancang dengan aplikasi Pages.
Selain itu, terdapat tujuh stand pameran lain yang memamerkan berbagai proyek interaktif, seperti Interactive Book, Speilus Pen, Batik, Djamu, TTS Sinergi, Komik, hingga Sedentary Lifestyle.
Acara yang dimulai pukul 12.30 WIB ini dihadiri oleh berbagai tokoh, termasuk Wakil Gubernur Jawa Tengah, Wali Kota Semarang, pengurus Yayasan Abul Yatama, serta perwakilan sekolah dan tokoh masyarakat. Acara ditutup dengan Launching ADS Recognition Logo serta tur peninjauan stand dan kelas pembelajaran oleh pihak Apple.
Kebanggaan & Harapan Ke Depan
Ibu Reni Dria Susandari, S.Pd., Kepala SMP Islam Hidayatullah, menyampaikan rasa bangganya:
“Alhamdulillah, Awarding Ceremony Apple Distinguished School berjalan sukses. Penghargaan ini merupakan bukti kerja keras guru, siswa, dan seluruh warga sekolah dalam membangun pembelajaran digital yang positif, inovatif, dan berkarakter. Ini menjadi tonggak sejarah bagi SMP Islam Hidayatullah untuk terus melangkah menuju sekolah masa depan yang unggul dalam inovasi, tetap berakar pada nilai-nilai Islam, dan mencetak generasi adaptif serta berkarakter kuat.”
Dukungan juga datang dari komite sekolah. Ibu Helda Alvi Anggraini, orang tua dari Keyra kelas 9E, menyampaikan:
“The recognition of SMP Islam Hidayatullah as an Apple Distinguished School strengthens our confidence as parents that our children are learning in an exceptional environment. May this innovation continue to create positive impact on their growth.”
Pencapaian ini diharapkan semakin memperkuat posisi SMP Islam Hidayatullah dan memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan di Indonesia.
SD ISLAM HIDAYATULLAH
PRA-MUNAQASYAH 2025
SD ISLAM HIDAYATULLAH SEMARANG
Tahun ajaran 2025/2026, SD Islam Hidayatullah Semarang kembali mengadakan kegiatan Pra-Munaqasyah. Agenda tahunan ini diikuti oleh 312 murid dari kelas 1 hingga kelas 6, dengan kategori tartil serta tahfidz juz 30, 1, 2, 3, 4, 5, dan 6.
Pelaksanaan kegiatan dipusatkan di musala dan beberapa ruang kelas. Selama tiga hari—Selasa sampai Kamis, 11–13 November 2025—suasana kegiatan terlihat hidup. Setiap sesi, para murid tampak antusias dan percaya diri saat membacakan materi yang diuji oleh para penguji.
Materi yang Diujikan
• Fashohah dan Tartil
Kemampuan membaca Al-Qur’an sesuai makhrajul huruf dan kaidah tartil.
• Tajwid
Penerapan hukum-hukum tajwid, baik tingkat dasar maupun lanjutan.
• Ghorib
Menguji penguasaan pada ayat-ayat yang memiliki bacaan lebih menantang.
• Hafalan
– Surat pendek: dari Al-A‘la hingga An-Naas.
– Surat panjang: sesuai target hafalan masing-masing murid.
Tujuan Kegiatan
Pra-Munaqasyah dilaksanakan untuk menjaga kualitas bacaan Al-Qur’an murid sesuai standar lulusan SD Islam Hidayatullah. Kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi murid-murid untuk mempersiapkan diri sebelum memasuki tahap berikutnya, yaitu Munaqasyah.
Pesan dan Kesan
Bu Ida Farida, S.Pd.I., selaku Koordinator BAQ sekaligus ketua panitia, menegaskan bahwa Pra-Munaqasyah merupakan bagian penting dalam menjaga kualitas lulusan.
Ia berharap kegiatan ini dapat membentuk kebiasaan baik pada murid—membaca Al-Qur’an setiap hari, memperbaiki bacaan, dan konsisten murojaah dengan tajwid yang benar—hingga akhirnya menjadi karakter yang mereka bawa dalam kehidupan sehari-hari.
Sementara itu, Dzakiyya Yasmin Maulidina, murid kelas 6-A yang mengikuti kategori tartil, berbagi pengalamannya:
“Aku bangga dan senang sekali bisa ikut pra-munaqasyah. Terima kasih untuk teman-teman dan Bapak Ibu guru yang sudah support dan bantu aku belajar. Doakan aku lulus pra-munaqasyah, lalu lanjut munaqasyah dan imtihan, ya. Terima kasih.”
SD ISLAM HIDAYATULLAH 02
Benchmark Education SD Islam Hidayatullah 02
Kunjungan ke Global Islamic School 3 Yogyakarta
Upaya Meningkatkan Mutu dan Wawasan Sekolah
Pada Selasa, 11 November 2025, para guru dan staf SD Islam Hidayatullah 02 melaksanakan kegiatan Benchmark Education ke Global Islamic School 3 Yogyakarta (GIS 3). Kegiatan ini menjadi langkah strategis sekolah dalam memperluas wawasan dan memperkuat mutu pendidikan, khususnya terkait implementasi sekolah dwibahasa (bilingual school), pengembangan karakter Islami, serta peningkatan daya saing global peserta didik.
Sambutan dan Sesi Presentasi
Kunjungan dimulai dengan sambutan hangat dari pihak GIS 3, dipimpin oleh Kepala Sekolah, Ibu Aini Husna, M.Pd. Acara dilanjutkan dengan pemaparan profil sekolah oleh Bapak Adam, serta diskusi interaktif bersama Ibu Ajeng, Ibu Della, dan Bapak Adam. Suasana dialog berlangsung akrab dan produktif, menandai komitmen kedua sekolah untuk saling berbagi pengalaman dan praktik baik.
Konsep Educational Continuity di GIS 3
Dalam presentasinya, Bapak Adam menjelaskan bahwa GIS 3 menerapkan konsep Kesinambungan Pendidikan (Educational Continuity). Konsep ini menekankan pengembangan potensi peserta didik melalui pendekatan gaya belajar yang beragam—visual, auditori, dan kinestetik. Dengan pendekatan ini, setiap anak mendapatkan kesempatan belajar sesuai kebutuhannya sehingga mampu memahami materi secara lebih mendalam dan bermakna.
Integrasi Kurikulum dan Empat Pilar Pendidikan
GIS 3 mengimplementasikan kurikulum nasional yang diperkaya dengan empat pilar pendidikan, yaitu:
- Akademik
- Keislaman
- Keglobalan
- Kepemimpinan
Keempat pilar tersebut diintegrasikan ke dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler sehingga membentuk sistem pendidikan yang komprehensif, adaptif, dan menyenangkan. Pendekatan ini juga sejalan dengan visi SD Islam Hidayatullah 02 yang menekankan keseimbangan antara akademik, keislaman, dan karakter.
Pembelajaran yang Diperoleh
Inspirasi untuk Pengembangan Program Sekolah
Melalui kegiatan benchmarking ini, para guru mendapatkan wawasan baru mengenai:
- Manajemen sekolah bilingual
- Metode pembelajaran aktif
- Strategi penguatan karakter Islami
- Model integrasi kurikulum yang adaptif terhadap tantangan global
Wawasan ini menjadi bekal penting bagi SD Islam Hidayatullah 02 untuk melakukan pengembangan program sekolah secara lebih terarah dan berkelanjutan.
Harapan untuk Langkah Selanjutnya
Kepala SD Islam Hidayatullah 02 menyampaikan harapannya agar hasil benchmarking ini dapat menjadi rujukan dalam pengembangan program sekolah, khususnya dalam menyinergikan nilai akademik, keislaman, keglobalan, dan kepemimpinan di lingkungan belajar yang positif dan menyenangkan.
Benchmark Education ini diharapkan menjadi salah satu pendorong kemajuan SD Islam Hidayatullah 02 dalam memperkuat posisinya sebagai sekolah bilingual yang unggul, berkarakter, dan siap membentuk generasi yang berdaya saing global
School Performances & Lomba Tahfidz TK Islam Hidayatullah
Akhir pekan pada Sabtu–Minggu, 8–9 November 2025 menjadi momen spesial bagi keluarga besar TK Islam Hidayatullah. Anak-anak tampil percaya diri dalam kegiatan School Performances sekaligus mengikuti Lomba Tahfidz yang diselenggarakan di Queen City Mall Semarang. Dua kegiatan ini hadir bukan sekadar acara hiburan, tetapi bagian dari proses belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi anak usia dini.
Mengapa Kegiatan Ini Penting?
Pentas tari bagi murid-murid Kelompok B menjadi sarana untuk:
- Mengembangkan potensi dan bakat seni anak sejak dini
- Melatih keberanian tampil di depan publik
- Mengasah kerja sama dalam kelompok
- Menguatkan kepercayaan diri dan keterampilan sosial
Sementara Lomba Tahfidz memberikan pengalaman spiritual yang berharga:
- Menumbuhkan kecintaan pada Al-Qur’an sejak usia dini
- Melatih daya ingat dan konsentrasi
- Membiasakan adab membaca Al-Qur’an
- Menguatkan nilai Islami dalam keseharian anak
Melalui dua kegiatan ini, anak-anak belajar mengekspresikan diri sekaligus menjaga kedekatannya dengan Al-Qur’an — sebuah keseimbangan penting dalam pendidikan karakter.
Suasana Acara: Ceria, Hangat, dan Penuh Semangat
🎭 School Performances: Panggung Jadi Ruang Ekspresi
Queen City Mall siang itu dipenuhi warna dan tawa. Anak-anak Kelompok B tampil mengenakan kostum cantik dan ceria. Alunan musik mengiringi gerakan seni tari yang mereka bawakan dengan penuh semangat.
Orang tua yang hadir tampak bangga, memberi tepuk tangan hangat setiap kali kelompok tampil. Suasana panggung benar-benar hidup — sederhana namun sarat makna.
📖 Lomba Tahfidz: Khidmat dan Mengharukan
Esok harinya, suasana berubah lebih tenang dan penuh kekhidmatan.
Anak-anak dari Kelompok A dan B membacakan hafalan ayat-ayat Al-Qur’an dengan suara jernih dan penuh keyakinan.
Beberapa orang tua terlihat terharu mendengar lantunan ayat yang dibawakan oleh putra-putri mereka. Bagi anak-anak, ini bukan sekadar lomba — tetapi kesempatan mempersembahkan hafalan terbaik mereka.
Prestasi Membanggakan dari TK Islam Hidayatullah
Alhamdulillah, murid-murid TK Islam Hidayatullah berhasil membawa pulang berbagai penghargaan:
- Juara 1
- Juara 2
- Juara 3
- Harapan 1, Harapan 2, Harapan 3
- Juara Favorit
Hasil ini tentu tidak terlepas dari kerja keras anak-anak, pendampingan para guru, dan dukungan orang tua yang selalu hadir memberikan motivasi positif.
Kegiatan “School Performances & Lomba Tahfidz” kali ini bukan hanya meninggalkan kesan meriah, tetapi juga menanamkan pengalaman belajar yang kuat — tentang keberanian, kebersamaan, kreativitas, dan kecintaan pada Al-Qur’an.
Semoga rangkaian kegiatan ini menjadi langkah awal bagi generasi kecil TK Islam Hidayatullah untuk tumbuh menjadi anak-anak yang:
✨ Cerdas
✨ Berakhlak mulia
✨ Percaya diri
✨ Dekat dengan nilai-nilai Qur’ani
Sampai jumpa di kegiatan inspiratif berikutnya!
🌿 Warta QLC/Hikmah
Mabit Pengabdi LPI Hidayatullah & Yayasan Abul Yatama
14–15 November 2025
Keluarga besar Yayasan Abul Yatama dan seluruh pengabdi LPI Hidayatullah mengadakan kegiatan mabit pada 14–15 November 2025. Kegiatan ini dimulai selepas salat Magrib hingga pagi hari, diikuti oleh para guru, karyawan, serta pengurus yayasan sebagai bentuk ikhtiar bersama untuk menguatkan ruhiyah dan mempererat kebersamaan.
Mabit diawali dengan pembacaan Al-Qur’an 30 juz secara berjamaah hingga khatam. Suasana terasa hangat dan khusyuk, mengingatkan setiap peserta pada pentingnya menjaga kedekatan dengan Al-Qur’an sebagai sumber kekuatan dan petunjuk hidup.
Setelah khataman, acara dilanjutkan dengan sesi muhasabah yang dipandu oleh Bu Ririn, seorang psikolog profesional yang juga menjadi bagian dari keluarga besar LPI Hidayatullah. Melalui muhasabah yang lembut namun mendalam, para peserta diajak untuk menengok kembali perjalanan diri, memperbaiki niat, serta menguatkan tekad melayani pendidikan dengan hati yang lebih bersih.
Kegiatan ditutup dengan nasihat dan pengarahan dari Pembina Yayasan Abul Yatama, Habib Hasan Toha, yang mengingatkan pentingnya keikhlasan, kebersamaan, dan semangat memperjuangkan pendidikan Islam. Beliau menekankan bahwa setiap pengabdian—kecil maupun besar—akan bernilai di sisi Allah bila dilakukan dengan kesungguhan.
Mabit ini menjadi momen yang menyatukan langkah seluruh pengabdi. Semoga kegiatan ini membawa keberkahan, memperbarui energi dakwah pendidikan, dan menguatkan komitmen untuk terus menghadirkan layanan terbaik bagi umat melalui LPI Hidayatullah.